◎授課內容:觀賞影片
◎影片一:介紹瑞典的一所自動化圖書館,圖書可以置於輸送帶上,
機器會將之運送至正確的書架,可謂真正的「自動化」。
且該館舉辦The living library活動,邀請各界不同人士,
包括前科犯、女權主義者、動物保護者、回教徒、女同性戀、性別錯置人等等,
歡迎所有讀者與他們交流、分享經驗,
並真正了解Be yourself的活動涵義。
◎心得:這部影片讓我大開了眼界,像是一開始的自動化系統,
是我從來沒有看過的,雖然方便,但回頭仔細想想,
圖書館員會不會因此被大量取代呢?值得深思。
還有The living library的活動我覺得也是相當有意思,
藉由和一些平常不會接觸到的人聊天、面談,
可以真正了解到許多平常不會在書中學到的事,
台灣的圖書館說不定也可以嘗試看看舉辦這類的活動,
應該可以讓讀者學到不少。
◎影片二:為一設計作品概念之呈現影片,
作品為圖書館中會隨著感應卡而啟動的自動化座椅,
啟動後會隨著讀者到所需的位置,讓讀者可隨時坐下,
且可同時感應啟動大量座椅,方便館員管理,
若發展成功,將會是未來圖書館中一大進步。
◎心得:全班看完影片都超驚訝的耶,真佩服想到這種發明的人,
雖然老師說這項發明還沒真的實現,
可是真的很期待圖書館有這一天的到來。
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